您现在的位置:首页 > 教学管理 > 教学督导

历城区中等职业学校年度考核方案细则

时间:2017-07-31 来源: 作者:

                                                                                                                                                                                  

一级指标

二级指标

考      核    标     

备  注

                具 体 指 标

分 值

得分

师资

队伍(Ⅱ)

10

兼职教师(Ⅱ- 2

1

1.外聘实习指导教师50%以上具有国家职业资格二级以上证书。

1

 

 

培养培训(Ⅱ- 3

       2

1.年度内有30%以上专任教师参加各类培训,参加省级以上培训的达10%以上,有教师参加出国培训。

1

 

 

2.年度内用于教师培养培训的经费不少于学校教师工资总额10%

1

 

 

  研(Ⅱ- 4

       2

1.积极开展教科研活动,具有经常性教科研制度,教师全员参与教科研活动,活动记录齐全。

1

 

 

2.教师的职业教育教科研论文在省级以上会议交流并获奖,或在刊物上发表。

1

 

 

  专业

与课

  10分

专业设置与开发

(Ⅲ- 1)  2

紧密围绕经济社会发展需求设置专业;具有能引领行业发展和职业变化的新兴专业。

2

 

 

专业建设(Ⅲ- 2

3

1.专业建设有规划、有目标、有方案、有措施、有特色,明确专业建设标准、人才培养方案和技能要求,专业建设条件保障落实。

1

 

 

2.主干专业均成为市级以上示范专业。

2分

 

 

课程及改革(Ⅲ- 3

  3

1.形成和不断完善以能力为本位的、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。

1

 

 

2.理论教学与实践教学有机融合,实践性课程教学时数占50%以上。

1

 

 

3.积极推进课程改革及相应的教学模式、教学方法、教学手段改革,教学改革取得较好成效。

1

 

 

技能竞赛(Ⅲ- 4

    2

1.各专业大类形成并实施经常性、规范性和广泛参与性的师生技能竞赛制度及其管理办法。

1

 

 

2.师生参加技能竞赛,获得省级以上奖项。

1

 

 

  实训

实习

基地

   ︵

 Ⅳ

 ︶

  5分

校内实训基地建设(Ⅳ-1

   2

1.各专业大类均建有体现专业特点的实训基地;实训基地场地、设施较先进,满足教学计划规定的学生实训要求,实训开出率不低于95%

   1

 

 

2.实训基地具备学生实训、员工培训、职业技能竞赛、职业技能鉴定等功能。之外,还具有技术研发、技术服务和生产性功能。

   1

 

 

 

 

 

一级指标

二级指标

考      核    标     

备  注

                具 体 指 标

分 值

得分

    实训

  实习

  基地

  ︵

  Ⅳ

    ︶  

   5分

校外实训实习基地建设(Ⅳ-2

   1

1.所有专业均有对口、稳定、符合学生实习需要的校外实习基地。

  0.5

 

 

2.学生到校外实习基地实习率达90%以上。

   0.5

 

 

实训实习基地管理运行(Ⅳ-3)

  2

1.实训基地管理维护人员配备到位,管理制度健全。

   1

 

 

2.实训基地布局安排合理,流程设计科学,设施配备齐全,性能先进适用且环保安全,实训工位充足,环境整洁有序。

   1

 

 

设施

条件

()

10

图书音像资料(Ⅴ- 12

1.馆藏图书10万册,其中专业图书不低于50%

   1

 

 

2.有100座位以上的电子阅览室。

   1

 

 

仪器设备(Ⅴ- 2

    3

1.生均仪器设备值:一产类专业2500元,二产类专业4000元,三产类专业3000 元。

   2分

 

 

2.设备完好率达90%以上。

   1

 

 

信息化建设(Ⅴ- 3)     

    2

1.推行电子校务,创建数字化校园,建有计算机网络系统、多媒体教学系统、视频录播系统、校园一卡通系统和校园安全监控系统。

1

 

 

2.教师人均一台计算机,并能运用、制作和开发多媒体课件。

1

 

 

体卫艺食宿设施(Ⅴ- 4)  

    3

1.体育、艺术教育设施能满足教学与活动需要。

1

 

 

2.食堂整洁卫生,设施良好,饭厅座位不少于就餐学生数的50%

1

 

 

3.生均宿舍建筑面积不少于4.5平方米,。

1

 

 

学校

管理

(Ⅵ)

12

学生管理(Ⅵ- 1

3

贯彻落实《山东省职业学校学生管理规范》,管理制度健全,实施情况好。完成招生计划(1000人)。

3

 

 

 

 

  一级指标

二级指标

考      核    标     

备   注

                具 体 指 标

分 值

得分

学校

管理

(Ⅵ)

12

教学管理(Ⅵ- 2

     3

贯彻落实《山东省职业学校教学管理规范》,本校的教学计划、教学大纲和教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教学研究管理、教学质量管理等方面的管理制度健全,实施情况好。

3

 

 

后勤管理(Ⅵ- 3

3

校园管理、资产管理、膳食管理、财务管理、基建工程管理等方面管理制度健全,实施情况好。

3

 

 

安全管理(Ⅵ- 4

3

建立健全各项安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防事故发生;定期组织校园安全检查。

3

 

 

学生

培养

(Ⅶ

5

全日制在校生人数

(Ⅶ- 1

     2

全日制学历教育在校生2000人以上。

   2

 

 

学生素养教育(Ⅶ- 2

    3

1.学校普遍开展职业生涯教育与指导,学生职业行为规范。

1

 

 

2.学生就业率达95%以上,就业质量高。

2